养不教谁之过
晚饭时,爱人说到今天在他们那里打工的一个22岁的男孩子,被公安人员在工地带走了。他当时问你怎么了,孩子说因为打架,公安人员没有说什么就给他带上了手铐。男孩子用很期盼的眼光看着他,仿佛在说快救救我,好可
晚饭时,爱人说到今天在他们那里打工的一个22岁的男孩子,被公安人员在工地带走了。他当时问你怎么了,孩子说因为打架,公安人员没有说什么就给他带上了手铐。男孩子用很期盼的眼光看着他,仿佛在说快救救我,好可怜。这个画面一直围绕在他的脑海,很可怜这个孩子,可他也无能无力,做错事情就该受到惩罚啊!爱人说孩子才来工地20天,和他说起自己的生活很苦,父母都去了南韩,把他留给他的奶奶十多年了,奶奶爷爷年龄很大,他没有父母的爱没有父母的疼。。。目前在我们国家孩子与父母长期隔离的悲剧还少吗?孩子的犯罪、自杀的背后都是有着一个很不正常的家庭背景,大多数的悲剧都是受孩子童年家庭的影响。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,一些留守儿童不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。
往往做父母的就忽略了从小教育的基本问题,父母是孩子的最好老师,三岁前的教育是一年顶十年的,很多父母对孩子的爱,爱错了位,他们往往认为父母在外辛苦的挣钱都是为了孩子,钱重要还是孩子的教育重要呢?耽误了孩子的成长,是黄金都买不回来的,失去了这份教育是留有一生遗憾的。
在孩子的成长过程中,父母的关爱是任何人替代不了的。家长即使工作再忙,也要留点时间给孩子。父母每日要给孩子一句赞美和鼓励的话,除物质支持外,家长更要给孩子一些精神支持,和孩子建立一种伙伴、朋友关系,多和孩子进行情感交流,关注孩子的成长是做父母的一种不可缺少的责任。
我们只有一个孩子,我们一辈子只当一次父母,孩子就是我们生命的全部,我们的一切。一个孩子的成功就是100%成功,一个孩子的失败就是100%的失败。
中国的古老话语是养不教父之过,父母既然生养的子女就有教育抚养的义务,如果只生不养任孩子自由的发展,或把孩子的教育推给老人和社会,是一种不负责任的表现或是一种犯罪。
昔日孟母三迁,欧阳修寡母以荻画地,林则徐不留遗产,曾国藩在家书中对子女谆谆教诲,这些都是教育子女成才成器之楷模。
警示那些不负责任的父母们,生得起就得教育得起,养和教是我们中华民族的美德。忙,不是理由。为了赚钱,更不是理由。两者都应排在对孩子教育的后位,只有他们茁壮的成长,我们才生活的更有意义。
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