到赤水去洗了一次肺，感受最深的不是那里壮观的瀑布，也不是幽雅的竹海，而是一件不起眼的小事。
当我们的车队一路风驰电掣进入风景区时，正值放学时分，路边、田头、沟渠边、高坎上，高高低低走着一个个背书包的红领巾，看见车队经过，他们无一例外，停止嘻闹，立正站好，向车队行注目礼，同时，把右手举过头顶，敬少先队队礼。
这时，导游给我们讲了一个笑话，说是在这路段，有一次，有车队经过时，一个小男孩正在解开裤子撒尿，看见车队来了，来不及提上裤子，赶忙立正站好，敬礼。一车人都笑翻了，笑过之后，感慨颇多。
在我们这个礼仪之邦、文明古国，在世界变成了一个地球村的今天，中国也打开了她四面八方的窗子，打开大门迎商务、迎旅游，在世界人民亟待了解中国的时候，我们，展示给世界的，是什么？
公众场所，大声喧哗、拼命争抢、垃圾遍地，这是我们的旅游场所常见的场景，犹其是黄金周，各旅游景点简直人满为患，当我们的旅游胜地盘点不菲的收获的时候，我们有没有提醒自己，是否缺了什么，比如缺礼数、缺德。
环境与人的互动作用，我想，大家都有感受，当你走在大城市的商城里，你会自觉的不抽烟、不随地乱丢东西，因为在环境雅洁、人人吐属文雅的地方，谁都不愿成为野蛮人让人侧目，而一个文雅的人，如果他拿着垃圾走了很久也还是找不着一个垃圾桶的话，那就对不起，他也会随便扔在地上的。而赤水风景区内的学校，规定小学生向车队敬礼的这一举措，看起来是敬重客人，而其实质，却有着很深的人性化的理念，因为，人都是互相尊重的，当小学生在路旁立正站好向你敬礼，通常人们的反应是什么？当然是慢下你匆匆的脚步，含笑回望这些可爱的孩子们，而这样一来，我们得到了什么？安全。
如果一放学，小孩子打打闹闹跑上公路，而来观光的车队又行色匆匆，那么，孩子们在和车队争抢的搏弈中，谁会赢？两败俱伤而已，而旅游景点交通事故频发，会给人们什么样的映象？所以，规定孩子们在车队经过时敬礼，既是对客人的尊重，更重要的是保护了自己。我为出台这个规定的父母官击掌叫好，这样的措施当然是越多、越细就越好，在我们各具特色的旅游景点遍地开花的环境下，在硬件投资资金不足的情况下，怎样在软环境上下功夫，让人们有一个愉悦的旅程并且还愿意下次再来，那就要多从细处着眼，多替游客设身处地的着想，当你把自己的姿态放低了，一些以前没注意到的细节就会进入视野，当你以一颗父母的心来爱那些公路两旁学校的孩子们，你就会想出这样双赢的妙招来。
当我们载歌载舞唱起“远方的客人请你留下来”时，让我们扪心自问，我们送给客人的，是什么？当我们乘兴而来，尽兴而归时，我们又留下了什么？黄果树瀑布是风景、赤水的竹海是风景、冷水河森林公园是风景、百里杜鹃是风景，“我是景色、也是目光”。