又是周末。
学生刚离开校园，风便如往常一样，拿起一本书，走了出去。
她沿着校外一条小路向前走。这是一条泥土小路，路面不够平整，不远处还有一段缓坡。路外，是一条河，水流欢畅，水声激越，随风传来，轻叩心扉，仿佛亲切的问候。刚刚经历一场春雨，大地焕然一新：树木更显清秀挺拔；麦田绿意盈盈；小草青得逼你的眼，草丛间还有一层蒙蒙的水雾；最惹眼的，是田野里那片片金灿灿的油菜花，笼罩着青青绿绿的枝叶，就像天空跌落的云锦——那是一种能带来强烈视觉冲击的色彩，明亮夺目，热烈泼辣。风不由心驰神往。
“哐当！”身后忽然传来一声响。风回头看去，距缓坡不远处，一位骑自行车的八九岁小男孩摔在地上，车前小金属框里的东西散了一地。她快步走过去，准备扶起他。小男孩却已站了起来，正在扶车子。
“跌着哪儿没有？”风边帮他捡拾地上的东西边问。
“没有。”小男孩羞怯地笑笑，小声回答。
他整理好东西，并且道谢，然后骑上车走了，风目送他。
“您好关心人啊！”这时，一个清亮的童声传来。风有些诧异，移目看时，一位约莫十一二岁的小姑娘正望着她。她向四面看看，没有旁的人。
“你是说我？”
“嗯。”小姑娘脸上掠过一丝娇羞。
风不禁微笑了——一件无足挂齿的小事竟感染了这小女孩！
正沉吟间，小姑娘又说话了：“我知道您是中学老师，我是六年级学生，经常在这条小路上看见您。”“哦，那我们是近邻。”小姑娘点点头：“我刚放学，正准备回家去。”说着，便向前边一指，“您看，我家就在那儿。”风沿着她手指的方向望去：不远处，几丛修竹掩映着竹篱房舍。屋舍旁，一片金黄的油菜花开得正茂。风不由赞叹：“你家环境真不错。”小姑娘笑了，说：“我先将书包送回家。”便沿着一条小路走了。

一阵清风吹来，送来缕缕花香。风向小姑娘离去的方向看了看，便向那片金黄的油菜花走去。
这是一片长势很好的油菜，叶片肥硕，花朵繁茂。花丛间，蜂飞蝶舞，一片沸沸扬扬的景象。看着这些金黄的油菜花，不由想起年少时用油菜花涂染课本上图案的情景……时间过得真快啊，转眼，自己工作也快两年了！
风选一片洁净的青草地坐下来，打开随身带的书——一本新诗集。她说不出有多么喜欢那些美丽的诗句！课余，常常捧读，感受着文字散发出来的芳香。现在，在这美丽的大自然怀抱中，更觉惬意，不由放声朗读。
那是汪国真的《我就是我》：

每一个春天，都是送给花朵；
每一个机会，都是送给你我；
每一个明天，都靠今天把握；
每一个成功，都蕴含着执著。

我就是花朵，在春光里盛开。
我就是我，在追求中显出生命的本色。

“您读得真好！”一个熟悉的童声在身后响起。
风回过头来，略略惊异了一下，随即笑了：“哦，是你！”——又是那个小女孩。
“我刚才在那边就听到了您读书。”她向来路一指，那儿正是她的家。
“你做什么？”风合上书，柔声问。
“我来玩。”顿了一下，她又说，“陪您。”小女孩仰起脸，望着她，目光中满是纯真。
一缕春风拂过面颊，让人心神荡漾——这温煦的春风。
风不由细细打量起这小女孩：身材娇小，白里透红的小脸，一双会说话的眼睛，嘴角不时浮起甜甜的笑意。她将手搭在小姑娘肩头，好像认识很久了。她们随意地聊起来，很快说到学习上。一提起学习，小姑娘的话多了。她说：“我一定要好好学习，以优异成绩进入中学，不辜负父母与老师的希望……”她说起话来有点儿像小大人，头头是道，有条有理，与她娇小的模样有点不相称。
天渐渐暗下来，该回家了，小女孩有点不舍，说：“要是每天出来走走，呼吸一下新鲜空气，多观察，多好啊！写起作文来也就有话可说了。”风笑着说：“你今天回去就可以写一篇啊。”她爽快地答应了。走两步，又回过头来说：“哦，忘了告诉您，我叫迎春。”
“迎春——好名字！我记住了。”
迎春甜甜一笑,道声“再见！”然后高高兴兴走了。
望着她远去的背影，风忽然觉得：这不就是春天怀抱里一朵娇美的小花吗？
一阵春风拂过，菜花馥郁的芳香又飘起了，和着青草味儿，混着泥土气息，在春风中酝酿，渐渐弥漫心头。风看了看暮色笼罩下的校园，显得更加宁静、悠远，不由加快了脚步……